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程序设计

Idea中用gradle打包可执行的jar

Idea中用gradle打包可执行的jar 以前写JAVA程序,都不有用过自动构建工具。自从用上了Android Studio,才发现自动构建工具使用是多么的方便。使用Gradle的好处之一是自动化的依赖管理,当在build.gradle文件中添加一个包后,这个包所依赖的其它包也会自动的下载下来。这实在是太爽了。 在Idea中创建Gradle项目 在免费的Idea中,可以用gradle项目向导创建项目,创建过程见下图: 添加代码 package com.sfzd5; public class MainClass {…

2021年01月20日 0条评论 7589点热度 56人点赞 阅读全文
NOIP

NOIP信息学奥赛视频教程

NOIP信息学奥赛视频教程 在bilibili整理了一些NOIP信息学奥赛的视频教程,将它们合并到了一个网页内,以方便观看学习。具体内容如下: 信息学奥赛入门 中学生信息学奥赛高级课程(普及组) 中学生信息学奥赛高级课程(提高组) 十大算法精讲 高级算法入门 算法高级实战 蓝桥杯ACM算法竞赛辅导 8分钟讲懂一个算法 45种常用算法的C++讲解 数据结构与算法基础入门 恋上数据结构与算法 2019-训练营-数据结构与算法- 刷题+答疑 算法 :LeetCode刷题 LeetCode算法刷题 数据结构和算法 算法竞赛…

2021年01月14日 0条评论 1129点热度 0人点赞 阅读全文
程序设计

用Python下载PHET互动仿真程序

用Python下载PHET互动仿真程序 PhET是什么呢? PhET是一款开放、免费的互动仿真程序。由诺贝尔物理学奖获得者卡尔•威曼于2002年发起,在科罗拉多大学制作、运行。旨在通过自由互动仿真程序,在世界范围内提高人们的科学数学素养。 由诺贝尔奖获得者卡尔·威曼于2002年创立,PhET互动仿真程序计划由科罗拉多大学的团队专项运营,旨在创建免费的数学和科学互动程序。 PhET 是基于拓展型教育的相关研究并且激励学生在直观的、游戏化的环境中进行探索和发现。 PhET官网地址: https://phet.color…

2021年01月13日 0条评论 1583点热度 6人点赞 阅读全文
习题讲解

初中物理识别电路图、画电路图的方法

初中物理识别电路图、画电路图的方法 武功最高时,是无招胜有招。但对于普通人来说,还是要有些招式好些。有了招式,就有章可循,有的放矢了,解题有思路和方法,逐步的解决碰到的问题。 电路的问题可分为识别电路图和画电路图两种。识别和绘制电路图的方法各个老师都总结有,可能不同。下面分别几种介绍方法。 一、识别电路的步骤方法 简单的电路识别,大家都会,这里就一说了。复杂的电路,电路上不仅有电阻用电器,可能还会有许多的开关、电压表、电流表。如果能够对电路进行一些精简,往往可以转化为简单的电路,从而得以识别。所以识别电路的思路就是…

2021年01月11日 0条评论 1146点热度 3人点赞 阅读全文
习题讲解

初中物理电学计算题第六讲:极值问题推理和限制条件

初中物理电学计算题第六讲:极值问题推理和限制条件 前面已经讲过:初中物理电学计算题第三讲:串联电路电流电阻极值推理实例,本讲是这一问题的进一步深入讨论。 题型分析 极值问题是电学计算题中一类较难的题目。这类题目需要较强的物理逻辑推理能力和限制条件的挖掘能力。所有电学计算的极值问题必然有限制条件,挖掘限制条件是解开这类题目的关键所在。 基础知识: 串联分压:U=U1+U2 串联电路中,各电阻电压与其电阻成正比。即: U1:U2=R1:R2 限制条件分类 这些限制条件大致有以下几类: 电压表、电流表量程限制。 滑动变阻…

2021年01月08日 0条评论 1029点热度 1人点赞 阅读全文
程序设计

用QT开发百度文库文本下载工具

用QT开发百度文库文本下载工具 花了半天时间,终于用Visual Studion 2019 + QT + C++ 写了一个百库文库文档文本的下载工具。本工具的开发,仅出自对技术的探索和研究,并不可以对百度文库付费文档进行下载,并且只能下载文本。 缘起 以前一直使用.net、java、python写些小程序,这些开发框架使用方便,开发效率都很高。但这些框架都有一个最麻烦的事情,就是需要安装一个庞大的运行库,为软件的发布造成不便。为此花了半天时间研究了Visual Studion 2019 + QT + C++的开发技…

2021年01月07日 0条评论 1006点热度 4人点赞 阅读全文
习题讲解

初中物理电学计算题第五讲:n个电阻已知n+1个量必定可解

初中物理电学计算题第五讲:n个电阻已知n+1个量必定可解 解题思路 经过大量的习题,已经证明了下面这一解题思路:N个电阻组成的电路中(可以是串联也可以是并联),当知道了N+1个不可互相计算出的量时(包括:电压、电流、电阻、电功率),就可以求出其它所有的量。 这一解题思路的证明其实也不难,简单的可以用穷举法证明,也可以数学方程组n个未知数n个议程可解来证明。证明过程在这里就略过了。 例题讲解 例题1: (2018河南5题3分)在如图所示的电路中,电阻R1=10 Ω,R2=20 Ω,电源电压保持不变.当开关S1、S3断…

2021年01月05日 0条评论 1128点热度 0人点赞 阅读全文
习题讲解

已知两组数据列方程组解题补充习题

列方程组解题做为一种解题思路,往往在有多个未知数,给出多组数据时使用。 前面我们已经讨过:初中物理电学计算题第一讲:已知串联电路中变阻器两组电压电流数据的计算题解法 上面的示例大多是在图表中获取两组数据,列出了方程组解题。今天再补充一道题目,该题也是组出了两组数据,但数据来源不是图表。 补充习题:(2020河师大附中二模)在如图所示电路中,电源电压恒定不变,定值电阻R1=20 Ω,灯L标有“6 V 3 W”的字样(灯丝电阻不随温度的变化而变化).当闭合开关S1、S2、S3时,灯L正常发光,接着断开开关S2、S3,电…

2021年01月04日 0条评论 879点热度 0人点赞 阅读全文
习题讲解

初中物理电学计算题第四讲:数据挖掘

初中物理电学计算题第四讲:数据挖掘 一、从I-U图获取数据 例题:如图是电阻甲和乙的I-U图像,小明对图像信息作出的判断,正确的是(  ) A. 当乙两端电压为2.5 V,其电阻值为5 Ω B. 甲和乙均是定值电阻 C. 将甲和乙串联,若电流为0.3 A,则它们两端的电压为3 V D. 将甲和乙并联,若电压为1 V,则它们干路电流为0.4 A 分析:这是一道常规题目,本题展示了的四个选项,分别展示了可以由I-U图获取数据的四种方式。 1. 获取对应的电压电流值 在A选项中,根据电压是2.5V,可获取乙的电流为0.5…

2021年01月04日 0条评论 936点热度 0人点赞 阅读全文
习题讲解

初中物理电学计算题第三讲:串联电路电流电阻极值推理实例

初中物理电学计算题第三讲:串联电路电流电阻极值推理实例 基础知识: 串联分压:U=U1+U2 串联电路中,各电阻电压与其电阻成正比。即: U1:U2=R1:R2 欧姆定律:I=U/R 实例讲解一 例1:(2020平顶山一模)(双选)如图为一种测量环境湿度仪器的简化工作原理图.电源电压恒为6 V,定值电阻R为15 Ω,R0为湿敏电阻,其阻值随环境湿度的增加而减小,阻值范围为10 Ω~20 Ω,电压表量程为0~3 V,电流表量程为0~0.6 A.闭合开关S,当环境的湿度增加时,在保证两电表安全的情况下,下列说法中正确的…

2020年12月30日 0条评论 1494点热度 0人点赞 阅读全文
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坚持

真诚的面对自己的内心。 确立志向;全力准备;清净无扰,最终成功。 尊重自我,做自己最擅长的事情,做自己最喜欢的事情。

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