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初中物理识别电路图、画电路图的方法

2021年01月11日 647点热度 1人点赞 0条评论

文本目录

  • 初中物理识别电路图、画电路图的方法
    • 一、识别电路的步骤方法
      • 1. 精简电路
        • 电路简化的基本原则
        • 电路简化步骤
      • 2. 电流法识别电路元件的串并联关系
      • 3. 确定电压表、电流表的测量对象
        • 确定电压表的测量对象
          • 在精简过后的电路中,逐步添加电压表。
          • 滑移法
          • 去源法
      • 2. 标号法
    • 二、绘制电路图的过程方法

初中物理识别电路图、画电路图的方法

武功最高时,是无招胜有招。但对于普通人来说,还是要有些招式好些。有了招式,就有章可循,有的放矢了,解题有思路和方法,逐步的解决碰到的问题。

电路的问题可分为识别电路图和画电路图两种。识别和绘制电路图的方法各个老师都总结有,可能不同。下面分别几种介绍方法。

一、识别电路的步骤方法

简单的电路识别,大家都会,这里就一说了。复杂的电路,电路上不仅有电阻用电器,可能还会有许多的开关、电压表、电流表。如果能够对电路进行一些精简,往往可以转化为简单的电路,从而得以识别。所以识别电路的思路就是先精简,再识别。

1. 精简电路

电路简化的基本原则

  1. 开关闭合时等效于一根导线。
  2. 电流表内阻很小,可看作一根导线。
  3. 电压表内阻很大,可视作断路。
  4. 电阻短路:串并联情况不同。串联时,电阻短路电路电流增大。并联时,一条支路短路其它支路无电流。
  5. 滑动变阻器电阻为0时,可看作一根导线。

电路简化步骤

  1. 将断开的开关去掉,将闭合的开关变成导线。
  2. 将电流表变成导线。
  3. 去掉电压表。
  4. 两结点间无电阻时,合并导线上的节点。
  5. 画出等效电路图,判断各用电器是串联还是并联。

2. 电流法识别电路元件的串并联关系

这是最基础的识别电路的方法,方法是沿电流方向找出分支点和汇合点,确定出各电阻的串并联关系。根据电流的走向识别电路过程大致如下:

电源正极——》干路元件——》支出元件——》电源负极

经过上面的电路精简,用电流法识别电路应该变得比较简单了。

3. 确定电压表、电流表的测量对象

电流表的测量对象比较好判断,电流表和谁串联就测谁的电流。根据并联分流,对各支路的电流进行计算。下面重点介绍如何确定电压表的测量对象。

确定电压表的测量对象

哪些电阻与电压表并联,电压表测的就是谁的电压。一般的方法就是找到串联电压表的分支点,看一下两个分支点之间并联的是哪些电阻,电压表就是测的是谁的电压。但对于某些电路,仅这样做,判断电压表的测量对象还是有些困难。下面再给出三种方法,以供参考:

在精简过后的电路中,逐步添加电压表。

精简过的电路会变得非常简单,添加的电压表大多数情况可以直观的看到所测对象。

滑移法

滑移法是把电压表两引线沿导线向用电器两端或向电源两端滑动,电压表是与哪部分并联,从而确定测量对象。

去源法

去源法是“去掉”电源(用手捂住电源),再看电压表与哪部分构成闭合回路,那么电压表测的就是那部分电路的电压。

2. 标号法

对于特别复杂的电路,用以上的方法仅没有得到解决了,推荐使用标号法来解决。标号法的具体内容,请参看下面这个视频。

标号法识别复杂电路

二、绘制电路图的过程方法

绘制电路图,首先是建立在分析清楚了要画的电路的前提下进行的,再次是要多动手,多修改逐渐规范,最终画出合乎规范的电路图。总的来说有以下几点:

  • 1、分析电路图的连接方式,判断出哪些元件是串联,哪些是并联。
  • 2、观察电流的走向,判断电流从电源正极流出后,从哪里分流又从哪里汇合。
  • 3、先干后支,再画支路,最后画电压表。
  • 4、先画草稿,再整理出规范的电路图。最终电路一定是在几次修改后才画出来,所以一定要勤动手,多修改才行。
  • 5、整理出合乎要求的电路图:呈长方形、元件分布均匀、元件不能在拐角上、导线横平竖直。

电路图的识别和绘制是电学计算题的第一步,没有这一步,电学计算题做不出来。也是实验题中必然存在的一个问题。更有专门的电路绘图题。物理电学部分要想学好,电路图的识别和绘制是最基本的能力,是必须要掌握的。

 

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标签: 初中物理 画电路图 识别电路图
最后更新:2022年01月23日

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